Tigran S. Simyan
Biography
Education
2016: Professor
2015: Doctor phil. habil.
2005: PhD
2003 - 2005: Postgraduate student, Yerevan State University
2001 - 2003: YSU Faculty of Armenian Philology (MA)
1997 - 2001: YSU Faculty of Armenian Philology (BA)

Professional experience
Since 2011: Associated member of German Semiotical Society (Deutsche Gesellschaft für Semiotik)
Since 2009: “Language and Culture” editorial board member (Georgia)
2009 - 2010: DAAD scholar
Since 2008: Docent, Department of foreign Literature, YSU, Faculty of Romance and Germanic Philology.
2005 - 2008: Assistant of Professor, Department of foreign Literature, YSU, Faculty of Romance and Germanic Philology.
2005: PhD (Hermann Hesse’s literary and philosophic view by example “The Glass Bead Game” (germ. “Das Glasperlenspiel”))

Academic courses
The History of German literature (17-20), Semiotics (Literature, Culture, History), The History of European Literature (France, England, German).

Scale of professional interests
The History of German literature (17-20), Semiotical problems of Literature, Culture and the History of methodology of human Science

Tigran S. Simyan

Professor | Faculty of European Languages and Communication - Chair of Foreign Literature
 
 

Article

Т. С. Симян

Новый год и его атрибуты в советских и постсоветских учебниках (на примере Армении и России) | ΠΡΑΞΗΜΑ. Проблемы визуальной семиотики (Praxema), 2018, N 1(15), стр. 10-33 |

Симян Т. С.

Трансформация празднования Нового года в Армении и России (опыт исторического описания) | Идеи и Идеалы, 2018, Номер 1(35), Том 2, стр. 53-74 |

Tigran Simyan, Ilze Kačāne

Towards the Understanding of the Concepts “Modernity,” “Modernism” and “Avant-Gardism” in (Post)-Soviet and German Literary Theory (An Attempt of Terminological Unification) | Modernization and Multiple Modernities, 2018, 1-31 pp. |

Tigran Simyan

Անհատի կայացման գործընթացի պատկերումը Հերման Հեսսեի «Դեմիան» վեպում | «Բանբեր Երևանի համալսարանի. Բանասիրություն», 2018 № 3 (27), էջ 36-50 |

Симян Т. С.

Темы и мотивы визуализации армянского эпоса в общественной и культурной памяти советской эпохи 1980-Х гг. (на примере детских рассказов «Быть похожим на Давида Сасунского» Виктории Вартан и фильма «Дорога к Давиду Сасунскому») | ΠΡΑΞΗΜΑ. Проблемы визуальной семиотики (Praxema), 2017, N 4 (14), стр. 11-27
1   2   3   4   5   6  |  See all