ԵՊՀ-ՈՒՄ ՏԵՂԻ ՈՒՆԵՑԱՎ ECER 2022 ՀԱՄԱԺՈՂՈՎԻ ԲԱՑՄԱՆ ՀԱՆԴԻՍԱՎՈՐ ԱՐԱՐՈՂՈՒԹՅՈՒՆԸ

ECER 2022 համաժողովի բացման հանդիսավոր արարողության ընթացքում ելույթ ունեցան ԵՊՀ ռեկտոր Հովհաննես Հովհաննիսյանը, ՀՀ ԿԳՄՍ նախարար Վահրամ Դումանյանը, EERA-ի նախագահ Ջո Օ’Հարան, ECER 2022 համաժողովի աշխատանքային խմբի ղեկավար, մ.գ.դ., պրոֆեսոր Նազիկ Հարությունյանը, EERA-ի հայաստանյան ներկայացուցիչ Աննա Ալեքսանյանը:

Կարևորելով «Կրթությունը փոփոխվող աշխարհում. գլոբալ իրողությունների ազդեցությունը կրթական հետազոտությունների հեռանկարների և փորձի վրա» խորագրով համաժողովի դերը՝ ԵՊՀ ռեկտոր Հովհաննես Հովհաննիսյանն առանձնացրեց մի քանի կարևոր փաստ՝ կապված համաժողովի հետ: ԵՊՀ ռեկտորն առաջին հերթին կարևոր համարեց այն, որ COVID-19-ից հետո համաժողովն առաջին անգամ անցկացվում է Հայաստանում:

«Որպես երկրորդ և հետաքրքիր փաստ կարող եմ նշել, որ այս տարի սեպտեմբերի 1-ից 10-ը կկազմակերպվի առաջին հիբրիդային ECER-ը` ներգրավելով առցանց մասնակցությամբ ավելի քան 750 հետազոտողների՝ ամբողջ աշխարհից: Երրորդ և ամենակարևոր փաստն այն է, որ այս տարի ECER-ը նշում է իր հոբելյանական 30-ամյակը (ECER-ը կազմավորվել է 1992 թվականին)»,- հավելեց Հ. Հովհաննիսյանը:

Խոսելով ECER-ի՝ կրթական ոլորտում ունեցած մեծ ազդեցությունից՝ ԵՊՀ ռեկտորը նշեց, որ այն հնարավորություն է ընձեռում միջազգային մակարդակով ներկայացնելու հետազոտական արդյունքներն ու կրթական գործունեությունը՝ ստեղծելով կամուրջ ապագա համագործակցությունների համար:

«Մենք մեծ պատասխանատվություն ենք ստանձնել այս համաժողովը միջազգային չափանիշներին համապատասխան կազմակերպելու համար։ Կարևոր է նմանօրինակ համաժողովների անցկացումը մեր երկրում։ Ուրախ եմ տեղեկացնել, որ Հայաստանի գրեթե բոլոր ուսումնական հաստատությունները մասնակցում են համաժողովին»,- իր խոսքում ընդգծեց Հ. Հովհաննիսյանը։

Ամփոփելով խոսքը՝ Հ. Հովհաննիսյանը ECER 2022-ի կազմակերպման գործում կարևորեց Երևանի պետական համալսարանի և EERA-ի արդյունավետ համագործակցությունը:

ՀՀ ԿԳՄՍ նախարար Վահրամ Դումանյանը, անդրադառնալով որակյալ և ժամանակի պահանջներին համապատասխան կրթություն ստանալու կարևորությանը, ասաց, որ Հայաստանի Հանրապետությունն առանձնահատուկ կարևորում է համապատասխան գիտելիքով և ստեղծարարությամբ օժտված անհատին:

«Մարդկային կապիտալի զարգացման մեջ շոշափելի ներդրումներ կատարելու միջոցով է հաղթահարվում սոցիալական բևեռացումը, կանխվում ժողովրդավարական զարգացումների վտանգները, լուծվում կրթության ճգնաժամի հիմնախնդիրը: Հենց այս սկզբունքն է դարձել մեր երկրում կրթական համակարգի բարեփոխումների հիմքը»,- փաստեց նախարարը:

 

Խոսելով կրթության ոլորտի հետ կապված նպատակներից՝ Վ. Դումանյանը մատնանշեց մի քանիսը՝ կրթության ու գիտության միջազգայնացում, Եվրոպական բարձրագույն կրթության տարածքին և Եվրոպական հետազոտական տարածքին ինտեգրում, գիտություն և տնտեսություն փոխկապակցվածության ապահովում, ինչպես նաև կրթություն-գիտահետազոտական աշխատանք-նորարարություն համակարգի արդյունավետ փոխգործակցության ամրապնդում:

Մաղթելով արդյունավետ աշխատանք և նորարարական գաղափարներ՝ նախարարն ամփոփեց իր խոսքը. «Գաղտնիք չէ, որ կրթությունն է պետության կայացման ու զորացման հիմքը, քաղաքացու և անհատի ձևավորման կարևոր նախապայմանը և կյանքում կայանալու միակ ու անձեռնմխելի կապիտալը: Հայաստանի Հանրապետությունը պատրաստ է նոր համագործակցությունների»:

 

ECER 2022 համաժողովի աշխատանքային խմբի ղեկավար Նազիկ Հարությունյանը, խոսելով համաժողովի նշանակությունից, ընդգծեց, որ դրա շրջանակում ի հայտ կգան նոր մոտեցումներ ու առաջադեմ գաղափարներ, որոնք էլ կնպաստեն կրթության զարգացմանը: 

«ՀՀ-ում կրթության բարելավման, այն միջազգային կրթական չափանիշներին համապատասխանեցնելու և ավելի մրցունակ ու գրավիչ դարձնելու համար անհրաժեշտ է ներգրավված լինել նմանատիպ համաժողովներում»,- ընդգծեց Ն. Հարությունյանը։

Մատնանշելով կրթության էական դերը պետությունների կայացման ու զարգացման գործում՝ ԵՊՀ պրոֆեսորը վկայակոչեց հայտնի միտքն առ այն, որ աշխարհը փոխում են մարդիկ, իսկ մարդկանց փոխում է կրթությունը:

«Այս կոնֆերանսը հիանալի հարթակ է աշխարհի շուրջ 55 երկրների ներկայացուցիչների համար՝ առերեսվելու կրթական ոլորտում առկա հիմնախնդիրներին»,- իր խոսքը եզրափակեց ԵՊՀ մանկավարժության և կրթության զարգացման կենտրոնի տնօրենը:

EERA-ի նախագահ Ջո Օ’Հարան, խոսելով Հայաստանում, մասնավորապես Երևանի պետական համալսարանում համաժողովի անցկացման մասին, մեզ հետ զրույցում նշեց, որ Կրթական հետազոտությունների եվրոպական ասոցիացիան նպատակային է համարում բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում համաժողովի անցկացումը, քանի որ դեռևս բուհից է ձևավորվում կրթական հետազոտական հանրույթ, ինչը կենսական նշանակություն ունի:

«EERA-ի համար կարևոր է լինել Երևանի պետական համալսարանի նման կրթական հաստատությունում, քանի որ մենք նպատակ ունենք սովորելու ձեզանից, հասկանալու, թե ինչ տրամաբանությամբ է գործում հայկական կրթական համակարգը և դիտարկելու դա եվրոպական տեսանկյունից: Կարող ենք ասել, որ սա երկխոսություն է EERA-ի 42 ասոցիացիաների և հայկական հետազոտական համայնքի միջև: Մենք ստեղծում ենք նոր գաղափարներ և մարտահրավերներին դիմակայելու նոր ուղիներ»,- հավելեց EERA-ի նախագահը:

EERA-ի հայաստանյան ներկայացուցիչ Աննա Ալեքսանյանը, ընդգծելով համաժողովի կարևորությունը, նշեց, որ դրան մասնակցում են ասոցիացիայի անդամ և ոչ անդամ երկրների կրթության ոլորտի հետազոտողներ ու գիտնականներ։

«ECER-ը մեծ ազդեցություն ունի կրթության ոլորտում։ Այն նաև նշանակալի դեր ունի տնտեսական, սոցիալ-կենցաղային, ինչպես նաև մշակութային առումներով»:

Հիշեցնենք, որ երեկ տեղի էր ունեցել ECER 2022-ի՝ սկսնակ հետազոտողների գիտաժողովի բացման արարողությունը։

ECER 2022 համաժողովի շրջանակում ԵՊՀ-ում են կենտրոնացվել աշխարհի տարբեր երկրների առաջատար հետազոտությունների արդյունքները, որոնք կներկայացվեն և կքննարկվեն ինչպես կրթության ոլորտի աշխարհահռչակ հետազոտողների, այնպես էլ երիտասարդ ու սկսնակ հետազոտողների կողմից