КАЖДЫЙ РАЗ ПО-НОВОМУ ОТКРЫВАЯ ДЛЯ СЕБЯ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА. КАТЕРИНА АЛТУНЯН

Рассказывает Катерина Алтунян.

Академическая деятельность похожа на поедание экзотических фруктов.

Осуществление научной и образовательной деятельности – это очень важная работа для меня. Самообразование и передача знаний взаимосвязаны, ведь чтобы учить, нужно сначала научиться самому. Я часто сравниваю научную и образовательную работу с поеданием иностранных (экзотических) фруктов: хотя вы еще не пробовали их, вы уже представляете себе их вкус. Академическая деятельность вызывает у меня подобные ассоциации.

Методы преподавания и подходы к нему.

Каждый преподаватель имеет в своем арсенале уникальные подходы к методам преподавания. Я стараюсь быть в числе тех преподавателей, которых студенты запоминают благодаря используемым методам преподавания. Я всегда ставлю акцент на использование информационных технологий для обеспечения интерактивного общения между преподавателем и аудиторией. Активно применяю метод игр, вовлекая учащихся в решение задач посредством геймификации, тем самым формируя предметное представление о заданной проблеме. В этом смысле я придаю большое значение внедрению методологии и инструментов исследования. Я думаю, что посредством исследовательской работы можно расширить рамки ограниченного мышления, сломать стереотипы и в конечном итоге способствовать творческому подходу в понимании и анализе любой проблемы.

Как оправдать ожидания студентов и избежать конфликтов с ними.

Когда преподаватель работает с какой-либо аудиторией, он должен прежде всего понять, чего аудитория от него ждет. Это помогает преподавателю сформулировать цель курса и дает возможность в дальнейшем объективно оценить полученные результаты. Иногда в процессе преподавания я чувствовала, что, возможно, результат неудовлетворителен с точки зрения соответствия ожиданиям. Я пыталась понять причины и внести изменения в свои подходы. Например, я постоянно поддерживаю связь со студентами в ходе их исследовательской работы: указываю последовательность шагов, которые, дадут лучший результат, комментирую недостатки. На мой взгляд, ключ к успеху любого преподавателя, который стремиться оправдать ожидания студентов и избежать любых конфликтных ситуаций, — это погружение в суть проблемы, добросовестная работа и преданность своему делу. 

Противостоять вызовам.

Чем больше человек развивается и совершенствуется, тем больше вызовов возникает в его жизни. Любая новая возможность подразумевает множество вызовов, классификация которых определяется культурно-этнической ценностной системой общества. Я думаю, что первая проблема — это депрессия. По собственному опыту могу сказать, что лучший способ борьбы с ней – целеустремленность. Вторым вызовом я считаю подавление репрезентации или участия. Лучший способ преодолеть эту проблему — развивать институционализм. Как вы можете добиться успеха, если вы не интегрированы в процесс или организацию? Поэтому я думаю, что действенный механизм вовлечения в науку заключается в развитии институционализма, в достижении его доминирования. Следующим вызовом является скептицизм по отношению к женщинам, который часто проявляется в профессиональной деятельности. В общественной жизни женщины имеют возможность брать на себя высокую ответственность и принимать важные решения.

Женщины ЕГУ 10 лет назад и сейчас.

Участие женщин в жизни университета, на мой взгляд, явно увеличилось, и когда я просматриваю сайт университета, то вижу, что количество женщин на факультетах достаточно большое. Я отношусь к числу тех счастливых людей, которым удалось добиться успехов в профессиональной деятельности, но должна сказать, что этот успех – только верхушка айсберга, здесь видна только малая часть потраченных усилий. На самом деле приходится очень много работать над собой. Даже если вы не преуспеваете на каком-то этапе, это не значит, что вы не добьетесь успеха в будущем. Следует отметить активное вовлечение женщин в научную и образовательную деятельность, остается только чтобы каждый относился к своему делу с большим чувством ответственности.

Всегда нужно давать возможность оценивать людей по результатам их работы. И когда вы видите, что эффективность высока, ставьте перед ними более сложные задачи. Недопустим подход, при котором роль женщины занижена только потому, что она женщина и ей якобы нельзя доверять решение слишком ответственных задач. Если мы несем ответственность, то должны полностью выполнять свою часть работы.

Приятные стороны университетского опыта.

Студенты меня всегда вдохновляют, потому что не только они учатся у меня, но и я учусь у них, они подталкивают меня к постоянной работе над собой. Я продолжаю заниматься самообразованием. Я сравниваю это со спортом. Чтобы ваши мышцы были сильными, и чтобы вы были в хорошей физической форме, вам необходимо регулярно заниматься спортом. То же самое касается научной и образовательной деятельности: она требует постоянной тренировки мозга. Я постоянно живу таким образом. Положительная сторона в том, что я общаюсь с молодежью, имею возможность узнать разные поколения, понять изменение мышления, текущие проблемы, вызовы. Я очень люблю свою профессию. Я всегда говорю, что я из тех счастливчиков, у которых есть возможность заниматься любимым делом.

Движущая сила - вдохновлять и вдохновляться.

Я люблю свою Родину, Армению, и даже когда уезжаю на короткий срок, с нетерпением жду возвращения. Я никогда не строила долгосрочных планов, связанных с жизнью за границей. Я думаю, что у каждого человека есть своя миссия в этой жизни, и моя миссия – служить своей Родине. Мой девиз: «Вдохновлять и вдохновляться». Это, пожалуй, самая важная движущая сила, которая позволяет делать свою работу лучше и лучше с каждым днем.

Чтобы все женщины…

В профессиональной сфере женщинам обычно желают больше силы и энтузиазма, ведь женщина совмещает в себе несколько важных и ответственных ролей. Развивать в себе лидерские качества, по возможности чаще публично и открыто говорить о современных представлениях и подходах к лидерству и, наконец, разработать формулу лидерства в армянских реалиях — это мой совет всем женщинам. Лидерство просто необходимо для достижения успеха в любой области человеческой деятельности.

 Людмила Ширванян