Июля 24, 2024 | 12:29
Волонтерство, практика и стажировка
Образование
Студенческая жизнь
Практика студентов ЕГУ на Зангезурском медно-молибденовом комбинате
Факультет географии и геологии ЕГУ ежегодно организует учебно-производственные практики студентов в различных регионах Республики Армения. В этом году практика была организована на Зангезурском медно-молибденовом комбинате (ЗММК) Сюникского региона.
![](/sites/default/files/styles/large_slide/public/2024-07/img-20240712-wa00211.jpg?h=71976bb4&itok=YVbwAgsI)
:В рамках сотрудничества с ЕГУ Зангезурский медно-молибденовый комбинат обеспечил решение финансовых, внутренних логистических и организационных вопросов 14-дневной учебной практики студентов 2-го курса образовательных программ «Геология» и «География».
В ходе практики студенты изучали географические и геологические особенности региона.
![](/sites/default/files/styles/large_half_text/public/2024-07/img-20240712-wa00171_2.jpg?itok=kvgWq8RO)
При поддержке технического директора Зангезурского медно-молибденового комбината А. Варданяна и соответствующих специалистов студенты ознакомились с рабочим процессом горнодобывающей промышленности. Студенты-геологи посетили карьер, обогатительную фабрику, горнодобывающий цех, где ознакомились с работой старателя-геолога, стали свидетелями процессов добычи и дробления руды, производства концентрата. Студенты также ознакомились с компьютерными программами для моделирования шахты, создания проектов взрывных работ, записи координат скважин и расчета объёма извлекаемой руды.
![](/sites/default/files/styles/large_half_text/public/2024-07/img-20240723-wa0008.jpg?itok=3utTzkxO)
Согласно договоренности с Зангезурским медно-молибденовым комбинатом и Капанским горно-металлургическим комбинатом студенты посетили северный участок Шаумянского золото-полиметаллического рудника и наблюдали за процессом работы закрытого рудника, увидели жильную руду в естественных условиях.
Студенты также ознакомились с дренажной инфраструктурой хвостохранилища Арцваник, специально выращенными древесными породами лесопосадки, которые в дальнейшем будут использоваться при рекультивационных работах хвостохранилища. Применение геофизических методов поиска на Сюникском месторождении полезных ископаемых осуществлялось при консультации и поддержке профильного специалиста ЗММК как в районе Гехского водохранилища, так и на близлежащих участках Каджаранского медно-молибденового рудника.
![](/sites/default/files/styles/large_half_text/public/2024-07/img-20240723-wa0014.jpg?itok=_UyvtmKp)
Студенты второго курса специальности «География» также прошли насыщенную учебную практику, посетив территорию, прилегающую к Гехскому водохранилищу, территорию слияния рек Вохчи и Каджаранц, село Татев, водохранилище Шамби, водопад Шаки, Хндзореск, а также бассейн реки Аракс в г. Мегри. В ходе практики студенты ознакомились с особенностями формирования ландшафтов Сюникской области, закономерностями распространения биоразнообразия. На гидрометрической наблюдательной станции города Капан, расположенной на реке Вохчи, студенты провели измерения уровня, скорости и температуры воды.
Декан факультета географии и геологии кандидат технических наук, доцент С. Келян, подчеркнув важность учебно-производственного опыта студентов, подчеркнул, что подобные практики должны быть постоянными, поскольку студенты имеют возможность использовать теоретические знания в практической среде и общаться с лучшими специалистами данной области.
Студент второго курса образовательной программы «Геология» Ален Оганесян, говоря о практике, отметил, что она стала возможностью понять ценность и суть профессии геолога.
Размеры рудника особенно впечатлили Тиграна Погосяна, будущего геолога, приехавшего в Республику Армения на учебу из Российской Федерации. Он подчеркнул важность практического применения теоретических знаний, полученных в университете. Увидев работы рудника, он принял чёткое решение относительно своей будущей специализации.
Студентка 2 курса образовательной программы «География» Кристине Саргсян отметила: «Практика прошла очень эффективно, но особо выделю гидрометрические работы в рамках предмета «Гидрология», проводимые с помощью специальных инструментов под руководством опытного специалиста».
Кристине также подчеркнула важность организации и проведения дальнейшего анализа работ в полевых условиях.