Strengthening of university-school ties on the agenda of YSU Faculty of Biology

YSU Faculty of Biology hosted 1054 students from about 76 secondary and high schools of Yerevan and Armenian provinces in the second decade of March.

Կենսաբանության ֆակուլտետի դահլիճում աշակերտներին և ուսուցիչներին ողջունեց ֆակուլտետի դեկան, կ․գ․դ․ Կարեն Ղազարյանը։ Նա աշակերտներին ներկայացրեց Կենսաբանության ֆակուլտետի կառուցվածքը, ընդունելության կարգը, գործող կրթական ծրագրերի կազմակերպման և իրականացման գործընթացները: Աշակերտների հետ զրույցի ժամանակ նշվեց, որ ֆակուլտետում կարևորվում է գիտական նոր ծրագրերի ներդրումը, ինչը նպաստում է կենսաբանության ոլորտում արդի խնդիրների վերաբերյալ նոր մոտեցումների մշակմանը: Դեկանն անդրադարձավ նաև ֆակուլտետի ուսանողների գործնական հմտությունների զարգացման համար ստեղծված հնարավորություններին՝ կարևորելով աշխատաշուկայի պահանջներին համապատասխան մասնագետներ պատրաստելու գործընթացը և ներկայացնելով ֆակուլտետի շրջանավարտների կարիերայի հնարավորությունները ժամանակակից աշխատաշուկայի պայմաններում։

Աշակերտների հետ զրուցեցին նաև ֆակուլտետի ՈՒԽ և ՈՒԳԸ ներկայացուցիչները, որոնք դպրոցականներին պատմեցին ուսանողական ակտիվ և հագեցած կյանքի մասին՝ կարևորելով ուսումնառության ընթացքում կազմակերպվող ինչպես ուսումնադաշտային, այնպես էլ մասնագիտական պրակտիկաների և հմտությունների ձեռքբերման գործընթացների առավելությունները:

Հանդիպման շրջանակում աշակերտները ՈՒԽ և ՈՒԳԸ անդամների ուղեկցությամբ այցելեցին ֆակուլտետի 7 ամբիոններ և ծանոթացան այնտեղ կատարվող ինչպես ուսումնական, այնպես էլ գիտահետազոտական աշխատանքներին: Աշակերտներն այցելեցին նաև գիտական լաբորատորիաներ, ծանոթացան ժամանակակից սարքավորումներին և կենսաբանության ոլորտում գիտական արդի ուղղություններին: Դպրոցականներն իրենց հետաքրքրող հարցերի վերաբերյալ տեղում ստացան սպառիչ պատասխաններ։

Աշակերտների այցը ֆակուլտետ արդյունավետ է և՛ աշակերտների, և՛ պրոֆեսորադասախոսական կազմի համար․ աշակերտներին հնարավորություն է ընձեռվում ստանալու հետաքրքրող հարցերի վերաբերյալ մասնագիտական տեղեկություններ, իսկ պրոֆեսորադասախոսական կազմին՝ ներկայացնելու կենսաբանության արդիականությունը, ժամանակակից ուղղությունները, աշակերտների շրջանում ձևավորելու և զարգացնելու կենսաբանության նկատմամբ հետաքրքրություն։

Նմանօրինակ միջոցառումները, կրելով շարունակական բնույթ, հնարավորություն կտան հանրակրթական դպրոցներում սովորող աշակերտներին ծանոթանալու բուհի հնարավորություններին, ստանալու մասնագիտական և աշխատանքային հեռանկարների վերաբերյալ անհրաժեշտ տեղեկություն, ինչը կնպաստի դպրոցականների մասնագիտական կողմնորոշմանը: