Տրամաբանության, փաստարկման և ճարտասանության բաղադրիչների ներդրում և զարգացում բուհական կրթական ծրագրերում

Գիտահետազոտական ծրագրի նպատակն է բուհերի ուսանողների տրամաբանական-վերլուծական և քննադատական մտածողությունը, սեփական տեսակետի փաստարկման, կառուցողական բանավեճ վարելու և ճարտասանական հմտությունները զարգացնող գործիքակազմի, հատուկ դասընթացների՝ մասնագիտական կրթական ծրագրերը հարստացնող բաղադրիչների մշակումը: