Դասագիրք
Deutsch (für Stufen A2-B1)
2022
242
Հրապարակումներ
Հոդված
Արխաիկ Հերոսի տիպաբանական նկարագիրը
Հոդված
Բանաստեղծական տողի կյանքը կամ թարգմանական պարզաբանումների հետագծով (Ժերար դը Ներվալի «Քրիստոսը Ձիթենյաց լեռան վրա» բանաստեղծության հայերեն թարգմանության մասին)
Հոդված
Գրական տեքստը՝ որպես օտար լեզվի դասավանդման մեթոդաբանական հենք
ՈՒսումնական ձեռնարկ
ԱՆՎԱՆԱԿԱՆ ՀԻՄՔԵՐՈՎ ԲԱՂԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄԸ ԱՆԳԼԵՐԵՆՈՒՄ ԵՎ ՀԱՅԵՐԵՆՈՒՄ: ՈՒՍՈՒՄՆԱՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ՁԵՌՆԱՐԿ
2022
216
Մենագրություն
Das Werden der Kategorie des Genus im Deutschen und Russischen.
2022
230
Հոդված
ՔՐԻՍՏՈՆԵՈՒԹՅԱՆ ԳԱՂԱՓԱՐԱԿԱՆ ԱՐՏԱՑՈԼՈՒՄԸ ԱՄԵՐԻԿՅԱՆ ԵՎ ՀԱՅ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ (ԼՅՈՒ ՈՒՈԼԵՍ ԵՎ ԳՈՒՐԳԵՆ ԽԱՆՋՅԱՆ)
Հոդված
ԱԶԳԱՅԻՆ ԻՆՔՆՈՒԹՅԱՆ ԽՆԴԻՐԸ ՄԱՅՔԼ ԱՌԼԵՆԻ «ԴԵՊԻ ԱՐԱՐԱՏ» ՎԵՊԻ ՀԱՅԵՐԵՆ ԹԱՐԳՄԱՆՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ
Հոդված
ՊԱՏԵՐԱԶՄԸ ԵՎ ԱՆՀԱՏԻ ՀՈԳԵԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ (ՍՏԵՓԱՆ ԶՈՐՅԱՆ - ՆՈՐՄԱՆ ՄԵՅԼԵՐ)
Հոդված
ԿՆՈՋ ԿԵՐՊԱՐԸ ԽԱԼԵԴ ՀՈՍԵՅՆԻԻ «ՀԱԶԱՐ ՉՔՆԱՂ ԱՐԵՎՆԵՐ» ՎԵՊՈՒՄ
Հոդված
ՆՈՒՅՆԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ ՇԱՐԱՀՅՈՒՍԱԿԱՆ ԿԱՂԱՊԱՐԻ ԻՄԱՍՏԱՅԻՆ ՄԵԿՆԱԲԱՆՄԱՆ ԽՆԴՐԻ ՇՈՒՐՋ
Հոդված
L’ANALYSE DU ROMAN «UN AMOUR DE MILLE ANS» D’AKIRA MIZUBAYASHI DANS L’OPTIQUE D’INTERCULTURALITÉ
Հոդված
THE MAIN ASPECTS OF TEACHING OF THE ITALIAN LANGUAGE IN ARMENIA
Հոդված
On Some Aspects of Developing Speaking Skills in ESL and ESP Collaborative Classrooms.
Հոդված
Simile as a Means of Characterization in Armenian Folk Tales and Legends and Its Translation into English
