«ՊԼՈՎԴԻՎԻ ՄՇԱԿՈՒԹԱՅԻՆ ԿՅԱՆՔՆ ԱՌԱՆՑ ՀԱՅ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ԴԺՎԱՐ Է ՊԱՏԿԵՐԱՑՆԵԼ». ՀՀ-ՈՒՄ ԲՈՒԼՂԱՐԻԱՅԻ ԴԵՍՊԱՆ ԵՊՀ գրադարանի նախասրահում այսօր տեղի ունեցավ ցուցահանդես՝ նվիրված բուլղարական քաղաքին:
ԵՊՀ-ՈՒՄ ՆՇՎԵԼ Է ԲԱՐԵՐԱՐ ՄԿՐՏԻՉ ՍԱՆԱՍԱՐՅԱՆԻ 200-ԱՄՅԱԿԸ ԵՊՀ Չարենցի անվան դահլիճում այսօր տեղի ունեցավ Մկրտիչ Սանասարյանի ծննդյան 200-ամյակին նվիրված միջոցառում:
ԵՊՀ ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԸ ԹԱՐԳՄԱՆԱԿԱՆ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆԸ ՀԱՄԱՏԵՂԵԼՈՒ ԵՆ ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ՊԱՐԱՊՄՈՒՆՔՆԵՐԻ ՀԵՏ ԵՊՀ ռոմանագերմանական բանասիրության ֆակուլտետի թարգմանության տեսության և պրակտիկայի ամբիոնում այսօր բացվեցին համաժամանակյա (սինքրոն) թարգմանության երկու լսարան՝ հագեցած ժամանակակից տեխնիկայով:
«ԲՅՈՒՐԱԿՆ» ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐԻ ՍԱՆԵՐՆ ԱՅՑԵԼԵՑԻՆ ԵՊՀ Երկօրյա այցի շրջանակում «Բյուրակն» կրթահամալիրի սաներն այցելեցին ԵՊՀ կենսաբանության ֆակուլտետ:
ՈՒՍՈՒՄՆԱՎԱՐԺԱՆՔ ԵՊՀ-ՈՒՄ. ՏԱՐՀԱՆՎՈՒՄ ԵՆ ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԸ ԵՊՀ քաղպաշտպանության ամբիոնն այսօր անցկացրեց կիսամյակային ուսումնավարժանք, որի նպատակն է կատարելագործել ուսանողների տեսական և գործնական ունակություններն ու հմտությունները:
«ԱՐԻ ՄՐՑԵՆՔ». ԹԱՏՐՈՆԻ ՕՐ ԵՊՀ-ՈՒՄ «Արի մրցենք» առաջնության շրջանակում ԵՊՀ ՈւԽ մշակույթի հանձնաժողովն այսօր կազմակերպել էր թատրոնի միջֆակուլտետային մրցույթ։
«ԲԱՆԱՎԵՃԻ ԱՌԱՋՆՈՒԹՅՈՒՆ - 2018»-Ի ՀԱՂԹՈՂԸ «ԳԱԼԱԿՏԻԿՈՍ» ԹԻՄՆ Է Այսօր ԵՊՀ Մշակույթի կենտրոնում ամփոփվեց «Բանավեճի առաջնություն- 2018»-ը:
ԵՊՀ-ՈՒՄ ՆԵՐԿԱՅԱՑՎԵՑ «ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ «ԿԱՆԱՉ» ԱՇԽԱՏԱՇՈՒԿԱՅԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ» ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՊՀ-ում այսօր ծավալվեց քննարկում «Ջի Այ Զեթ» ընկերություն կողմից ներկայացված «Հայաստանի «կանաչ» աշխատաշուկայի» հաշվետվության շուրջ։
Հոգեբանական խաչբառ ԵՊՀ փիլիսոփայության և հոգեբանության ֆակուլտետի, հոգեբանության բաժնի մի խումբ ուսանողներ կազմել են հոգեբանական խաչբառեր: Խաչբառերն այսուհետ կարող եք գտնել ԵՊՀ 8-րդ մասնաշենքի 3-րդ հարկում, որոնք մինչև տարեվերջ թարմացվելու են ամեն շաբաթ, իսկ հաջորդ կիսամյակ ավելի նորացվելու են: Անդրադառնանք փոքրիկ հարցազրույցին՝ խաչբառի գաղափարն առաջարկող ուսանողուհի` Սուսաննա Շահբազյանի հետ:
Հետազոտական աշխատանքների քննարկում Դեկտեմբերի 10-ին ԵՊՀ իրավագիտության ֆակուլտետի ՈւԳԸ-ի նախաձեռնությամբ տեղի ունեցավ ՀՀ իրավական և քաղաքական համակարգում առկա խնդիրների վերաբերյալ իրականացված հետազոտական աշխատանքների քննարկում:
